一篇報導 思考遠見

近來學校開始積極動起高中部「直升班」的政策，這是這裡學生最切要的問題。

由於城鄉差距，資訊不豐，這裡的孩子多半在課業上落後城市孩子許多，城市孩子每天補習到翻掉，多樣的選擇，豐富的教材，端看你要唸不唸。在這裡，補習班只有一家，書局僅販賣文具，要買課外書請到便利商店，要買參考書請到旗山，好處是老師出的題目絕對不怕學生的參考書早已就有，缺點是所有補充教材全都得倚靠老師，家境清寒，不好意思再收考試卷費，老師只好通通送往學校打印機。

但有時望著下課無聊丟來丟去的紙團，會寧可想放棄這種「慈善事業」。

是掙扎，但也是機會，一兩隻亮起眼精，會讓你的教學熱忱更多延續，忘了那種無聊與頑皮的學生。

得知他們多半千里迢迢來上課，或是拼了命也要留下來晚自習，疼惜心態多半不在話下，如同這篇，考上鳳山高中已經是我們老師眼中超級精湛的學生，更遑論他是孤兒，是原住民的身份。

放這樣的學生出去就學，有時會讓師長掛心不下，雖然希望他們多到外頭看看，但是遙遠的車程、昂貴的學費，加上競爭力不足，很多時候，反倒容易鍛羽而歸，對他們不利。
因此，學校開始想調整高中的體質，希望想唸書、能唸書，家境清寒的學生，能留在本校高中部就讀，一來他們最有可能留得住，減少高中部招生壓力，二來培養這樣的學生，會比較有意義。

畢竟國中考高中，重要的目的是拼上好大學，明星學校也是同樣的基礎點，能把優秀學生送進好大學比送到明星高中重要。

期待新一批質好量好的學生，能開始改變這裡外流的問題，我想這是教育所能夠改變社區的最好方法。